Материально-техническое оснащение помещений для осуществления образовательной и досуговой деятельности, их соответствие СанПиН

Материально-техническая база способствует качественной организации педагогического процесса. Школа располагается в одном здании, построенном в 1976 году, пристройке начальной школы, построенной в 2010 году. В 2012 году завершена реконструкция основного здания школы, построены гаражи, мастерские, овощехранилище.

Школа имеет 44 учебных кабинета, из них:

• начальных классов - 17;
• русского языка и литературы - 5;
• лингафонный кабинет - 2;
• православной культуры - 1;
• иностранного языка - 1;
• информатики и ИКТ - 2;
• биологии - 1;
• экологии - 1;
• обслуживающего труда - 1;
• химии - 1;>
• математики - 3;
• физики - 2;
• географии - 1;
• истории - 3;
• музыки - 1;
• ОБЖ - 1;
• ИЗО -; 1.

Кроме того, в школе действуют: кабинет педагога-психолога, кабинет социального педагога, кабинет логопеда, спортивный зал, гимнастический зал и спортивная площадка, пионерская комната, медицинский кабинет; библиотека с читальным залом; столовая на 300 посадочных мест, буфет.

Площадь и количество учебных кабинетов, двух спортивных залов, школьной столовой соответствует потребностям контингента учащихся.

Физкультурно-спортивная зона - футбольное поле, беговые дорожки, полоса препятствий, игровые зоны, баскетбольная и волейбольная площадки.

Спортивный блок - спортивные залы, раздевалки для девочек и мальчиков, тренерская. Спортивный зал оборудован необходимым инвентарем по разделам программы (мячи, обручи, маты, сетки, брусья, шведская стенка, канаты, теннисные столы, козлы гимнастические, кони гимнастические, перекладина гимнастическая, перекладина гимнастическая, бревно гимнастическое, мостик для опорных прыжков, скамейки гимнастические, шиты, сетки и  кольца баскетбольные, ворота для гандбола и мини-футбола с сеткой-комплект, стойки волейбольные, лыжи, скакалки, гранаты для метания, биты).

Медицинская деятельность - осуществляется в соответствии с лицензией в медицинском кабинете. Проводятся все необходимые профилактические прививки календаря.

Пищеблок - доготовочного типа расположен на первом этаже; имеет отдельный выход для получения продуктов питания; включает в себя обеденный зал, горячий цех, помещение для хранения овощей, помещение для хранения сухих и скоропортящихся продуктов с холодильными камерами, моечную, помещение для персонала.Условия питания в школе удовлетворяют для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.

Помещение библиотеки совмещено с читальным залом на 25 посадочных мест, оборудованное 4 компьютерами и выходом в Интернет.

Музей Школы (помещение в цокольном этаже здания школы).

Образовательная деятельность осуществляется в учебных кабинетах, мастерских:

Общее количество учебных кабинетов	44
Количество и процент (от общего количества) учебных кабинетов, оснащенных компьютерным оборудованием	100%
Кабинет физики (количество)	2
Кабинет оборудован АРМ учителя (да/нет)	2
Процент обеспеченности лабораторным оборудованием для выполнения практической части программы: 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс	100% 100% 100% 100% 100%
Процент обеспеченности демонстрационным оборудованием по разделам: электродинамика термодинамика	100% 100%
механика оптика ядерная физика		100% 100% 100%
Кабинет химии (количество)		1
Кабинет оборудован АРМ учителя (да/нет)		1
Наличие вытяжного шкафа в рабочем состоянии (да/нет)		да
Процент обеспеченности лабораторным оборудованием и химическими реактивами для выполнения практической части программы: 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс		60% 60% 60% 60%
Процент обеспеченности демонстрационным оборудованием по разделам: неорганическая химия органическая химия		80% 65%
Кабинет биологии, экологии (количество)		2
Кабинет оборудован АРМ учителя (да/нет)		2
Процент обеспеченности лабораторным оборудованием для выполнения практической части программы: 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс		80% 80% 80% 80% 80% 80% 80%
Процент обеспеченности демонстрационным оборудованием по разделам: ботаника зоология анатомия общая биология		80% 80% 80% 80%
Количество цифровых микроскопов		2
Кабинет истории (количество)		3
Кабинет оборудован АРМ учителя (да/нет)		3
Процент обеспеченности картами по каждому курсу истории: история России всеобщая история		60% 60%
Наличие интерактивных карт (да/нет)		да
Кабинет географии (количество)		1
Кабинет оборудован АРМ учителя (да/нет)		1
Процент обеспеченности картами: карты мира карты материков, их частей и океанов		60% 60%
Наличие интерактивных карт		15
Учебная мастерская для технического труда (да/нет)		да
Кабинет оборудован АРМ учителя (да/нет)		да
Процент обеспечения: оборудованием (станки, верстаки и т.д.) инструментами (молотки, стамески и т.д.)		100% 50%
Учебная мастерская для обслуживающего труда (да/нет)		да
Кабинет оборудован АРМ учителя (да/нет)		да
Процент обеспеченности демонстрационным материалом по разделам: кулинария обработка ткани		100% 100%
Кабинет начальных классов (количество)		17
Количество кабинетов, оборудованных АРМ учителя		17
Средний процент обеспеченности учебным оборудованием и печатными пособиями			100%
Кабинет русского языка и литературы (количество)			5
Количество кабинетов, оборудованных АРМ учителя			5
Средний процент обеспеченности учебным оборудованием и печатными пособиями			100%
Кабинет информатики (количество)			2
Количество кабинетов, оборудованных АРМ учителя			2
Средний процент обеспеченности учебным оборудованием и печатными пособиями			90%
Кабинет математики (количество)			3
Количество кабинетов, оборудованных АРМ учителя			3
Средний процент обеспеченности учебным оборудованием и печатными пособиями			100%
Кабинет иностранного языка, лингафонный кабинет (количество)			3
Количество кабинетов, оборудованных АРМ учителя			3
Средний процент обеспеченности учебным оборудованием и печатными пособиями			40%
Кабинет музыки (количество)			1
Количество кабинетов, оборудованных АРМ учителя			1
Средний процент обеспеченности учебным оборудованием и печатными пособиями			25%
Кабинет изобразительного искусства (количество)			1
Количество кабинетов, оборудованных АРМ учителя			100%
Средний процент обеспеченности учебным оборудованием и печатными пособиями			50%

Информация о приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий:

В учебных кабинетах для обучения инвалидов  и лиц с ОВЗ созданы следующие условия:

— для детей с нарушением слуха парты размещаются в первом ряду;

— детей с нарушением зрения рассаживают на ближние к классной доске парты;

— для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата создана возможность совмещенного варианта использования разных видов ученической мебели (парты, конторки).

— для детей, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями отводятся парты, расположенные дальше от наружной стены.

       Информация об обеспечении доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Для обеспечения доступа в здание школы инвалидов и лиц с ОВЗ, испытывающих затруднения в передвижении, ступеньки оборудованы  пандусом. Для облегчения доступа в здание школы и перемещения по школе лиц с нарушением зрения ступеньки крыльца окрашены в ярко-желтый цвет.

       Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ:

В школе создана социально-психологическая служба, в штате школы имеются должности педагога-психолога, учителя-логопеда, социального  педагога.

Организован специализированный учет детей-инвалидов и детей с ОВЗ, обучающихся в школе.

В школе имеется лицензированный медицинский кабинет. Медицинское обслуживание обучающихся, профилактическую и оздоровительную деятельность обеспечивает квалифицированная медицинская сестра.

Для профилактики нарушений осанки, заболеваний опорно-двигательного аппарата проводится разъяснительная работа с учащимися, педагоги воспитывают правильную рабочую позу у обучающихся при работе за партой, в кабинетах начальных классов кроме парт используются конторки. В течение урока проводятся 2 физкультминутки – на 10-й и 20-й минутах урока.

По-возможности используется ростовая мебель с нанесенной на столы (парты) и стулья соответствующей ростовой маркировкой.

Для профилактики нарушений зрения у обучающихся во время уроков проводится гимнастика для глаз, в том числе с использованием офтальмологических тренажеров. Учителя воспитывают у учащихся правильную позу за столом: соблюдение необходимого расстояния до учебника при чтении и до  тетради при письме.

В школе создана толерантная социокультурная среда и оказывается волонтерская помощь детям-инвалидам и лицам с ОВЗ.

Организовано инклюзивное обучение детей с ОВЗ в общеобразовательных классах по адаптированным основным образовательным программам (АООП).

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ:

На официальном сайте школы создана версия для слабовидящих.

Детям с нарушением слуха и детям с нарушением зрения осваивать образовательные программы помогают мультимедийные средства обучения.

Для обучающихся с ОВЗ применяются развивающие игры.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Образовательные информационные ресурсы, опубликованные в сети Интернет, являются мощным средством активизации образовательного процесса, поэтому их своевременное и корректное использование в системе образования, служит залогом эффективной подготовки учащихся.
но для этого необходимо донести до сведения учеников информацию о том, где они находятся в сети.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Название ресурса	Ссылка
"Российское образование" Федеральный портал	http://www.edu.ru/
Официальный портал ЕГЭ 2017	http://ege.edu.ru/ru/
Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования	http://fepo.i-exam.ru/
ФИПИ- федеральный институт педагогических измерений	http://www.fipi.ru/
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки	http://obrnadzor.gov.ru/ru/
Министерства образования и науки Российской Федерации	http://obrnadzor.gov.ru/ru/
Все для поступающих	http://www.edunews.ru/
ВсеОбуч	http://www.edu-all.ru
Большая перемена	http://newseducation.ru/
Решу ЕГЭ	https://ege.sdamgia.ru/
Решу ОГЭ	https://oge.sdamgia.ru/
Сдам ГИА	https://sdamgia.ru/
ГИА-9	http://gia.edu.ru/ru/

 

Количество учащихся на 1 компьютер – 7,3.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ
«О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в  образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.
Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

Детская аудитория Рунета насчитывает сейчас 8-10 млн. пользователей до 14 лет. При этом около 40% детей, регулярно посещающих Сеть, просматривают Интернет-сайты с агрессивным и нелегальным контентом, подвергаются кибепреследованиям и виртуальным домогательствам. Как сделать Интернет безопасным для детей?

Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила: 

1. Защитите свой компьютер
· Регулярно обновляйте операционную систему.
· Используйте антивирусную программу.
· Применяйте брандмауэр.
· Создавайте резервные копии важных файлов.
· Будьте осторожны при загрузке новых файлов.

2. Защитите себя в Интернете
· С осторожностью разглашайте личную информацию.
· Помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны.

3. Соблюдайте правила
· Закону необходимо подчиняться даже в Интернете.
· При работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в МОУ «Вейделевская СОШ». 

 

Полезный контент

Лига безопасного Интернета

Как обеспечить безопасность детей в Интернете

Линия помощи «Дети Онлайн»

Горячая линия по приему сообщений о противоправном контенте в сети Интернет